“哦，
阁下，阁下！您瞧，虽然并不知道事实如何，但这是用信仰推出结论。请阁下告诉，通过逻辑得到推论究竟是对是错。如果错
，那就此放弃，再也不求您带去看四维空间；但是，假如是对，您也该相信理性。
“那
法测量，却是真实存在。
“而且除此之外，们还可以用类比方法来论证四维形状存在。”
球：“类比！胡说八道！什类比！”
：“阁下
定是在试探在下，看在下还记不记得您曾传给天启。阁下可别小看，如饥似渴地盼望着更多知识。毫无疑问，们现在看不见更高维度空间，因为们肚子里没有长眼睛。们知道平面国是确实存在，可那藐小可怜直线国国王却既不能向左转，也不能向右转，怎也看不见平面国样子。同样，们也知道，们现在就在空间国中，三维空间就在手边，就在身旁，只是这个目不能视、无知无觉可怜人既不能触摸它，也不能用内部眼睛看到它。所以，相信定存在四维空间，阁下可以用想象力看到它样子。用类比法论证高维空间存在，这可是您亲自教给呀。莫非阁下忘您对在下教导吗？
“在维空间中，移动个点，不是就能产生条有2个端点线段吗？
“在二维空间中，移动条线段，不是就能产生个有4个顶点正方形吗？
“在三维空间中，移动个正方形，不是就能产生个有8个顶点神圣生物——立方体吗？这可是亲眼看到呀！
“那在四维空间中，如果移动个立方体——啊，如果事实并非如此，那就当这是个类比吧，就当这是为真理进步吧——说，如果们移动个神圣立方体，难道不会产生个更加神圣、有16个顶点生物吗？
“您瞧，数列规律总归不会出错吧：2，4，8，16，这难道不是个几何级数？这难道不是——请允许引用阁下原话——‘只需通过严格类比就能推出’结论吗？
“条线段有2个端点，个正方形有4条侧边，因此个立方体必然有6个侧面，这难道不是阁下教给知识吗？再瞧瞧这个数列规律：2，4，6，这难道不是个算术级数吗？那，下步们必然能推出这样结论：在四维空间中，神圣立方体生出更神圣后代定有8个侧体，难道不是这样吗？这可不就是阁下教导，‘只需通过严格类比就能推出’结论吗？
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