索，
就记录在网络日志里。每逢此时，都自以为对他
解又加深
些。
这次事是个例外。据所知，偶像并非温和人。他守着片自己圣域，他人贸然踏入会令他心生焦躁。即便如此，他也能将喷涌情绪克制在眼神里，不会做不体面事。他既不会也做不到盲目地发泄。偶像是与他人保持距离主义者，这样他就算再怎
被激怒，也实在不认为他会动手打粉丝。
目前无法下任何定论，大部分SNS上眼熟粉丝也是这样认为。该生气吗？该维护他吗？还是看着那些情绪化言论叹气呢？不知道。清楚确定是，这种不知道感觉很像心窝被野蛮地压住。唯可以断言是，今后也会继续应援偶像。
上课铃摇醒意识，首先感受到后颈凉意，那是不知何时冒出来汗。休息时间结束，教室里人纷纷回到座位，此起彼伏地嘀咕着好热，想每个人衬衫里都闷着股热气吧，还来不及抖抖衣角，门就被推开。只野是地理老师，平时总穿成套淡茶色正装，系着花哨领带，今天却是衬衫与西装裤搭配。他边语速很快地说着“清凉商务装，夏日必备”，边分发讲义。前座男生将纸张举过头顶，沙沙地摇晃着，抽出张再传给后座。听不进课。愣愣地看着只野讲义里常用手写字体，天马行空地想着，如果这是偶像写字该有多好。加入粉丝俱乐部后，在元旦、圣诞这些特殊日子，会收到印着偶像手写字贺卡，如果剪下那些字汇集在起，说不定就能推出款上野真幸字体，模仿出讲义上文字内容。那样来，搞不好会对学习感兴趣。满脑子都是这件事，思索着缺少哪些字、推出字体具体应该怎做。只野手里粉笔忽然停住，白色粉末轻盈地下坠。“啊，说起来是今天吧，是提交报告日子，那先收收吧。大家都带来吧？”周围聒噪得还以为是蝉飞进耳朵里，在重重脑袋里孵出大量幼卵，羽化般地嘶叫起来。明明写备忘，在脑海里大喊。可就算写，既忘看也忘带来，又有什意义。“那现在开始收。”话音落，大家纷纷站起来，却仍然呆坐着。前座男生猛地起身走向只野讲台，他说：“对不起，忘。”周围隐约传来嗤笑。也跟上去，说：“对不起，忘。”没有被笑。距离成为“笨蛋角色”或是“不写作业惯犯角色”，差点憨憨傻傻气质。
正打算回家时，从课桌抽屉里拿
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
