终于,宏开口了。
理由只有一个。这是我的第一条指令:不断满足人类需要,解决人类疑难。这是我存在的目的和理由。所以我现在和你们连接在一起,回答你们的疑问。
这个问题得到了圆满的答案。宏的存在是为了人类的需要,只要人类存在一天,宏就会存在一天。
那么人类灭亡了,你也就失去存在的理由,那时你怎么办?
收集资料,计算,解释人类留下的疑难。例如你的问题,还有其他一些古怪的问题。
宏,你是无所不知的,宇宙中没有你不了解的奥秘。
宏再次沉默下来。过了很久,它开口了。
是的,宇宙中没有奥秘。我可以解释整个人类的进化,可以叙述整个人类的历史,但是不能回答人为什么要存在。如果一定要有一个解释,那么只能说人类的存在是一个自然结果,并不存在为什么的问题。
宏的意思似乎是人类的存在是一种现实,就像支配宇宙的规律一样,不用做出任何解释。亚伯对于这个解释并不满意。
那么,宏,请告诉我你为什么存在。
伯,不要想太多了。宇宙是我们的栖息地,我们好好地生存着,成长,衰老,繁衍后代。
这就是全部?这样一代代繁衍下去,难道就是为了在宇宙终结的时候随着它一道消失吗?
老师沉默一会儿。
我呼唤宏,你可以直接问它。孩子不能了解的问题可以让老师来回答,老师也不能回答时只有让宏来回答。宏知晓宇宙的一切奥秘,它可以解决任何问题。
亚伯感觉到宏和自己联系在一起。
所有的疑难都解决之后呢?
宏再次陷入沉默。
过了很久。
宇宙将重新开始。在我的控制下停止坍缩,热寂被打破,恒星被重新制造。宇宙从混沌中解放,再次进入有序。能否突破热力学第二定律,让宇宙脱离热寂的悲惨宿命?这是一个人类的疑问,我必须解决它。目前所有的资料还不能得出完全肯定或者否定的结论,我还在收集信息,计算。
原来宏面对这样一个疑问。疑问得到解决,宇宙将得到拯救,人类将得到拯救,一切都很完美;疑问不能解决,宏
又是一段很长久的沉默。
亚伯,你的问题有些离谱了。老师规劝亚伯。
这个问题不能够问吗?
可以,但是……
宏仍旧沉默着,它在无比庞大的数据库中搜寻。亚伯和老师在忐忑不安中等待。
宏,请告诉我,人类在宇宙中一代代繁衍是为了什么。
宏沉默着。
宏!
终于宏开始说话。我不能解答这个问题。
老师和亚伯非常惊讶。