工人，胆小怕事，
心扑在杯面干燥葱
研发上。
直到小学四年级秋天，案件发生前，
都跟着母亲学钢琴，还被迫去隔壁街区上芭蕾舞课。小区里只有个孩子去那里学芭蕾。
就像母亲教声乐和钢琴样，们小区也有芭蕾舞教室。芭蕾舞课每星期在交流中心里开次，母亲亲自去观摩后，悄悄对说：
“竟然穿着灯笼裤跳芭蕾舞，不是成
练体操吗？那个老师不行。手臂伸不直，上升时候脚后跟也没有完全立起来。”
就这样，被送去隔壁街区芭蕾舞教室学习。渐渐地，学会用远比母亲严肃目光，不避讳地凝视现实。有这样位母亲，什
都不做就已经很显眼，往返于芭蕾舞教室路上，还要被小区孩子欺负。女孩指着绾在后脑发髻，嘲笑“装模作样”；男孩学着母亲哼合唱练习曲发出怪声嘲笑。走到哪里，他们便跟到哪里。还有比大孩子，笑话跳芭蕾舞时穿粉色紧身衣颜色“像猪样”。
总是低着头，匆匆赶往公交车站。就是在从芭蕾舞教室回来路上被健治诱拐。得救后，想：附近孩子们恐怕只是吓跳，但他们绝不会同情遭遇。
在芭蕾舞教室，也被住在隔壁街区少女们彻底无视。隔壁街区是M市白领居住区，芭蕾舞学员以公司员工、公务员、教师、富裕农户小孩为主。少女们像绕得解不开线团般亲密，抱团行动。见走进教室，她们飞快地瞟眼，立刻交头接耳地说几句话，然后哄然而笑。也许是在嘲笑土里土气衣服或呆头呆脑模样吧。被嘲笑，自然不甘心，但她们嘲笑不只如此。
天，跳完舞，有个人难掩失望地说句耿直话：“你特意从新街区那边过来，还以为你跳得有多好呢。”在很长段时间里，没发现这句话便是引发她们对反感导火索。并不喜欢跳芭蕾舞，不过是在母亲要求下不情不愿地学。原来这点讨她们嫌。假如是爱芭蕾爱到要来旁边街区学，并且学得很用心话，她们肯定会接受。看来，即便是小孩子友谊之中也伴着尊敬。听说她们知道是在学舞回家路上失踪后，先是面面相觑，然后轻轻地笑笑。
总而言之，小时候经常格格不入，并且从未意识到自己是个异类。等意识到这点，便深切地感到母亲对影响。不喜欢母亲，但实际上，作为她小孩，应该和她很像。
芭蕾舞老师是个单纯女孩
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