何晓玮突然站起来抱头尖声高叫。
喊完后他转过身,背贴上墙,愣会儿倒吸口气,抱头手嗖地滑下来捂上嘴。
把们全班都吓傻。
于泽远老师吓得往旁边躲,接连撞翻两张课桌和第张课桌后坐着朱子康。
只能说,他这句话太惊人。后来听顾作新处长讲,他收到于泽远老师反映后直接向秦院长汇报,立即调课堂监控,他们把监控拷进影视专业后期非线编辑团队最好电脑上,以最慢速度看多遍,何晓玮站立疾速,嘶叫中惊悸,脸上恐惧表情,让他们无法判断何晓玮自己解释,这只
宿舍门口捧,共捧三趟才捧完。这个过程中,他直不出声,既没正眼看,更没道谢。后来回宿舍取杯子再出来,快走到楼梯口,听到他突然在喊名字,回头,见他站在宿舍门口朝招手,迟疑下走过去,他示意进他宿舍。
看到焊枪,焊条,切割机。
他只好手从口袋里拿出手机,示意给他拿住,他自己翻开相册。看到个面色苍白,满是皱纹,看上去六十多岁,龟缩在张简易木板床角男人。
这是爸爸,何晓玮说,瘫好多年,没钱买轮椅,学会电焊,拿——捡这些料回来,想给爸爸焊张板上带圆孔椅子——何晓玮比画着——就,就方便多。
说完,何晓玮看着,扯扯嘴角,看得出来,他是想笑,但没成功。不知道他为什对说这些,就点头,看他也点头,就转身走。
下楼,往世赛中心走,走到东操场南头花圃边,才突然明白,他是怕去告密,说他偷东西。
几年后,有回,在班级群里看到他那个小男孩撑伞站在雨中卡通头像,因为实习时不遵守操作规程造成事故,他是6个进厂实习同学中唯没被录用,那时候,也不知道他干什。很冲动,想跟他说送他父亲台轮椅,点好几次他头像,点开对话框,但最终没将心里那句话打进去。
到这个时候,才又想起课堂上他趴着睡觉,课下在教室门口进出时耷拉着肩膀样子,有点惭愧当时为什不多找他聊聊,而不是看到他趴在桌子上,心里浮起点点厌来,转头,又什都忘。
但那次数学课上,他们睡觉样子之所以留给印象深刻,是因为于泽远老师讲完两道例题,临下课前布置几道题让们当堂完成。正在桌间转时,林幸哲伸手想拉醒他前边何晓玮。
不是,不是,不是杀。
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