谁知道这老师脑袋后面长眼睛!
她没好好听课被当场抓包!
白嫣然苦着脸站起身,哆哆嗦嗦地不知道怎解释才好时,班里两个方向同传出相似为她解释声音。
个是钟梦,她坐在前排,微微低着头盯着讲台道:“苗老师,白嫣然同学色生病还没好。”
另个则是坐在她后面白润之,白润之声音异常低沉,听上去既凶悍又愤怒,他死盯着数学老师反问道:“女儿身体不舒服,趴会不行吗?”
老师突然像是看见什令他倍感不悦事情,老师停下正在书写数学公式手,对着座位表看下,高声道:“白嫣然同学,你在干什?”
白嫣然从小文科好,理科不行。
她不能理解那些理科好孩子大脑是怎构造,反正她父母是没给她遗传什理科优秀基因,她爸就是个头脑简单四肢发达武术人,他妈就是很普通公务文职员,这交叉,如果不是基因变异她都不可能喜欢理科。
连带着,她上理科状态就变得日渐消沉,小学时,她能靠语文英语两科评上三好学生,到初中,她听数学课就感觉像是在听天书,浑然分不清现实与梦境;
到高中,更惨,直接就从心理问题转为生理问题,上数学课,就开始偏头痛。
大概是两个人同时为白嫣然开解,老师多看眼新转校生那苍白颤抖脸,没再说什便将此事翻篇,接着讲课。
白嫣然自知逃过劫,这才卸下紧绷神经,坐到座位上,方才察觉自己腿已经开始不受控制地打摆子,软得跟面条似。
她装作低头轻轻捶腿样子,用余光快速撇眼身后,正好对上父亲担忧眼神,她愣片刻,而后心道,尽会在直播间做样子,不愧是贵圈老人,耳濡目染演技她都要拍手叫好。
其实,她自己心里知道,父亲开口那刻,自己感到种被安全感包围,沉浸在暖阳中感觉,但是这太过陌生以至于她开始给这种新事物找借口,做
这节数学课,老师上课便在黑板上画个标准椭圆,而后开始列她看不懂数学方程,跟鬼画符差不多。
老师还说这是今年高考解析几何题目,大家都打起十二分精神去听,去理解。
白嫣然在“害怕违抗老师命令”以及“头疼”之间纠结选择硬着头皮听课。
然而这不是她硬着头皮就能解决问题,心理层面问题,就像是弹簧,对着干,只能自讨苦吃。
后来,撑不住,她趁老师转头写板书时候,稍微别过脸趴会。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。