课间结束,江释宸把学生赶回座位上,继续上课。
林淮苏依旧是那种记笔记方法,只是他用是软笔,手腕悬着,写字时候还挺好看。
江释宸讲课时候有意照顾林淮苏,因为林淮苏基础赶不上,他
“如果这学期课都像这样讲话,觉得期末不考百分简直不是人。”
“你想多。”班上顶级学霸开口,凉凉道,“你们还记不记得上学期有机那道压轴题,就是全年级平均得分只有1.7那道……”
“记得,10分得个零头。”
“听说那道就是江学长出,有机化学诶!不知道还以为江学长是化学系,拿给化学系前辈看过,他们研究两天,得分七八分样子,呵呵……”
“不是吧!”
副模样。书是摊开,PPT做得也漂亮,但江释宸很少去看,而是将课本上文字用自己语言表达出来,循循善诱地引导学生去理解。
他将那些冷冰冰文字所堆砌出世界分解成块块砖,手把手地教学生如何搭建框架,再点点将砖石水泥填进去。
分明是差不齐年纪,却能让人体会到思想深度和知识水平之间差距,让无数想要汲取这汪洋大海中知识莘莘学子沉溺其中。
江释宸讲课是自信且游刃有余,学生们沉浸到课堂中后,甚至会忘掉固有偏见。
直到第节课下课,江释宸放下电子笔,宣布课间休息,众人才缓缓回过神。
众人震撼地讨论起来,有人不信邪,跑去问江释宸这事儿是不是真。
“那道题确实有参与。你们老师说你们上学期太浮躁,需要打击下,就帮忙改改。”课间十五分钟,江释宸干脆就在黑板上讲解起来那道题,包括理论分析和板书,十分钟把学生安排得明明白白。
原本是道不算难题,江释宸经手,立刻将解题难度提高个数量级。
魔鬼啊
林淮苏没接触过太多,只听懂点开头,有些感慨,这是大下内容,要下学期才能学。
这就下课?
但是,这个课间,好像又有点茫然……
有个手把手带着你将知识掰开揉碎老师带你畅游整节课,除非上课走神开小差玩游戏去,不然这都听不懂,是怎考进学校?
以往下课都还会讨论课堂遗留下来问题,现在根本点问题也没有,只能自个儿回味下,顺带感叹这位是真很牛批。
“头次觉得这个课这简单,要知道大第节课也曾经这觉得过,第二节课就已经开云霄飞车。”
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