这里已被人立李纲牌位,只还没塑像,堂上还摆香炉、供品。他们没带香来,车里却有些鲜果、吃食,便摆在堂前供上,默祝回。
不知是在城外见新鲜事,还是李宰相有灵,黄大人这回竟是思如泉涌,提笔便写下篇称赞武平县不向朝廷要钱、不向百姓聚敛便能在县外武溪清沙除淤,以减少洪灾危险《武平县重修武溪记》。
这记里倒没怎提他自己功绩,只淡淡写笔“宋令素爱百姓,至县则治洪灾、抑豪强,百姓为作《白毛仙姑传》记其事”。
果然将政务安排得井井有条,不浪费民力。冬日虽无胜景,眼前这番清淤导水场面也有国泰民安之象,合该作几篇诗文志之。”
宋时忙又替父亲谦虚几句,桓凌也说:“若非黄大人做主,追索那些大户欠钱粮,武平县如今刚受过洪灾,哪里有银子修得起河工?咱们要作诗文志此景象,就该从头记下大人弹压豪强、为百姓作主善政,建碑亭于此,长记大人之德。”
田师爷欣然捧场:“不错,方才是想窄,最该作文记录是们大人与桓通判、宋县令德政!车里便有纸笔,咱们何不就寻处风景既佳,又能避风取暖地方同吟诗作文?”
黄大人虽说有些好名,但终究面皮薄,不肯狠夸自己,面色微红,连连摆手:“咱们是出来游赏景致,要写修河记就写修河记,不必记那些职分内事——方才咱们看见‘三下乡’倒是新鲜有趣,可以作文记之。”
这扬名是要别人知道他厚德,主动替他扬名才好,哪儿有自己带着下属和下属儿子写文章夸自己?
他不好意思看桓凌,便转头问宋时:“你是这武平地主,这里有什地方风景又好,又能歇脚,带们去坐坐。”
城西就是灵洞山,还有什景致更好地方!
他便指着山说:“上面不远便是前朝李忠定公所建读书堂,李公特为此堂赋诗曰:‘灵洞山清仙可访,南岩古木佛同居。公余问佛寻仙,赢得工夫剩读书’。虽然读书堂废弃已久,却是敝县有名景致之,县里林泉社常在此处结社作诗,倒把读书堂打扫得干干净净,门窗齐全,咱们带着垫子便可进去休息。”
黄大人颔首道:“早听说梁溪先生文武兼具、忠勇皆备,曾在开封抗金兵,东渡时亦多有功绩。只恨宋主昏聩,未肯用他,以至南北分裂,宋室竟偏安江南,不思北上……罢,前朝之事不必多提,咱们到此,合该拜拜这位大贤。”
他们便乘车上山,到读书堂中少歇。
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