向着不明所以
方向——,bao走
。
虽然不觉得这是
责任，但但还是不由得感到道义上责任。怎
说呢……虽然是在预想范围内，但却是预想中最差可能性。
然后到达预想范围内最差结果。
当然有后悔和反省。
没有重新做人、浑浑噩噩生活着竟然会为这种事情操心，这可能是这次事件中最可笑事情吧，总之是有种想要装成不相称好人结果失败感觉。但这种无可奈何东西，却总是无可救药期盼。
他眼中没有学生。
所以也不可能知道犯人。
以结果来说。
犯人集团首领是那两个人。
是朋友吗。
啊啊这样想是多罪孽深重啊」，除静观其变以外什都做不——不，也许是有能做事情，不过总之这
来，侦探游戏就由本来不担任教职病院坂老师负责。把他推上第发现者位置这件事中，虽然也有在职员室中立场云云因素，但本质上是这个原因。
不过。
最终病院坂老师在这件事中只是个旁观者，完全没有当上侦探。
早知如此，当初要是仔细听说话就好——病院坂老师以外是个常识人。他无疑是连第位被害者木木老师正确死因都不知道就死去。
真没想到本家和旁系在规格上有那大差距……不过算，这也不能说是病院坂老师责任。
忍无可忍、在停课中也出手犯罪，而且杀不是而是病院坂老师，这对犯人集团才是致命……真是，犯人集团如此草率，而配合她们病院坂老师轻率行动也真是让人头疼。
不过话虽如此，本想若无其事地暗示他『不要靠近屋顶比较好』，但恐怕反而促使他这样做。在看来，和对犯人集团责任样，对他也不禁感到良心呵责。
以上。
话说回来，想象下。
愉快地想象着——和病院坂老师在职员室和学生咨询室里优哉游哉地做着有搭没搭地
还是说，在咨询后才成为朋友呢。
关于这些就不知道……既不想知道，也觉得不应知道。《在这种情况下犯人是谁都样》——对伽岛警官是这说，也就是说，就是这回事。
不过，不管怎样，指给她们方向——交差。
交差。
交错。
本来他就不是教师。
所以完全没有看向学生方向。
没有看。
对他来说学生是团体而非个体。
不加修辞说，他真是不知道学生个性，也完全不清楚学生区别吧。
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