这位参赛者激动脸都红
,他
队友扒拉
他
下,也没拉回来。
明言只好颔首示意,提醒他说:“你好,先介绍下自己吧。”
结果他就站在舞台上,激动地说:“叫俞冰,今年大三,
是教主
学弟,
也是明教教徒。三年前
玩
《
世界》以后,特别特别崇拜明总设计师,所以
报考
游戏设计专业!
……
今天参加比赛,就是想像教主看齐,
也要做世界上最好
游戏!”
还是个很嫩学生,从这说话间也可以看出他
紧
但祝温书却是笑吟吟地,对明言说:“前辈难道没有设计思路吗?你不知道怎样改才是对它最好选择?”
明言就没再说话。
论游戏设计思路,世界上有千千万万种,明言自己心里也有那
多条……但是这毕竟是别人
作品,别人
比赛。
明言委婉提醒,却惹来
祝温书
不满。
剩下几位评委都看出来,两人之间似乎有什
不和。
他走后门行为犯
众怒;
另方面,也是因为他说话让人比较为难。
先后几名参赛者上台展示作品,几位评委都是以批评鼓励为主,指出作品优缺点和改进机会。
但祝温书却是指点江山,直接提出“修改建议”,道:“你可以直接把第三个职业砍掉,设计上没有任何出彩之处,完全可以并入第二个职业当中。另外你
战斗系统完全可以把连招机制改
改……”
当他在说时候,台上
参赛者队伍已经渐渐无法维持笑容
。
下位参赛者上台
时候,却是很兴奋地看向明言,张口就喊道:“教主好!……额,各位评委老师们好!”
台下观众们发出
阵阵笑声。
评委席上现在最出名老师,显然就是蓝星
明总设计师
。
比赛刚开始,介绍评委时候,观众们给明言献上
掌声就是最热烈
。
其实上台参赛者当中,以明言为偶像
人比比皆是——但还没有像这位
样实诚
,简直是崇拜之色溢于言表。
按照祝温书说法,这款游戏就得大刀阔斧地大改特改,要变得面目全非
。
但那个时候,游戏是算他们自己,还是算祝温书
设计?
也许是“天才”都有种对自己能力
自负吧。
祝温书就像是尽情倾泻着自己才华
样,对每
款参赛作品都做出
类似
修改,将它们变成
自己想象中
样子,并以此为依据来给参赛作品打分。
其他评委有试图纠正祝温书这种倾向,明言也提示过他说:“……
看,还是要看设计师自己
想法吧。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。