他读完开头三句,嘴里才从“橘子洲”品出点别滋味,谈容走进书房,剥个柑桔递到他手边,说道:“这单元你暂时不用看,直接跳过。”
新鲜桔子味道清冽,带着点微微呛鼻酸。
竹言蹊接来吃瓣,嘴里炸开桔肉汁水。他放下搭在膝盖脚踝,看向坐去对面谈容。
谈容抽来第册课本,粗略看眼目录,捏支笔打下四个勾,将书推还回去:“先看这几篇,试着找找印象。”
竹言蹊低头就见第二单元文言文被勾上,瞬间皱脸,“嘶”着气儿说:“你可能还不知道,以前只要考语文,古诗词鉴赏和文言文阅读这块分,是完全听天由命。”
有干爸爸监督,竹言蹊痛心不止出现在恢复备考第天,往后每次动三心二意念头,谈容都能让他小心脏多痛回。
痛心同时,竹言蹊对面试环节掌握速度也像开挂样,突飞猛进,与日俱增。
教资面试重头戏是试讲,考生需要根据所给题目,模拟上课情景现场教学,相当于堂时长较短微型课。
他考科目是高中语文,试讲范围是高中三年五本教材,包括单元活动在内,篇目数量多达六七十,单分体裁就能列出大串名词。
竹言蹊刚从结构化试题获来自信,在拿到熟悉语文课本后,信心差点全面崩塌。
只不过他听天由命和学渣不同就是。
说来丢人,就算到大学,他拿古代汉语之类学科也很没办法,不是学不会,也不是多讨厌,纯粹是因为词类识记太繁琐,他学着累,嫌麻烦。
“知道。”谈容给自己倒杯茶,小饮口,垂眼笑下。
就是因为知道他嫌什,所以才着重让他准备什。
竹言蹊被这声笑噎住,领会到谈
“高考那年,绝对是这生中,文化水平最高年。”竹言蹊粗略翻遍课本,脸凝重地道。
虽说他大学专业是汉语言文学,可上专业课和高中课文委实关联不大,几乎都在跟古现代汉语、国内外文学史打交道,哪会像中学那样天天死磕各式各样艺术手法。
四年眨眼过,背过东西大半还给老师,他光看那堆密密麻麻方块字就不由头疼,更别提如今还要加进教学技巧,以老师角度深度解读。
倒不是教材本身有多难,就是脱离课堂太长时间,找不回中学那种感觉。
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”竹言蹊找感觉找很有东山再起气势,要看就看第册,要看就看第单元第篇。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。