而女生却将那句“你以后会写出
番成绩”记在心里，高考结束，她门心思扑进书里，系统地学习创作技巧，多写多练，多思多想，在大学毕业前，拿下
她人生中
第项大奖，也让她之后人生轨迹彻底偏离“平庸”定义。
“在小时候
看来，自己永远都比别人差些，没有明确爱好，没有擅长事情，人生就像本最寻常说明书，真眼就能望到尽头。”
“可是现在回头在看，好像也可以活得稍微与众不同点。好像也可以不用像父母安排那样，做着自己不感兴趣工作，只为成为位普通安稳中年人，甚至永远不知道自己想要什
。”
女生在说话时候，眼睛里始终亮晶晶。
竹言蹊坐在最前排，和对方仅仅隔两米不到距离。
程师”。
大家报名冲刺班都是为查漏补缺，基础性试题几乎张口就答。
站在讲台女生却沉默会儿，说出与参考答案相悖话来：“其实在读高三之前，从来没有想过去成为名老师。”
考试中遇到这类问题，考生般会将个人经历修饰得很漂亮，最好是从“儿时梦想”开始讲起。
女生开头第句，直接把旁人听愣。
他差点被女生眼里光晃花眼，总觉得心底有根埋很久很久刺，终于戳伤皮肉，扎得他隐隐刺疼起来。
这阵刺痛来得突然，竹言蹊短短跑神几秒，等他缓过来，女生已经最后作结。
“老师把他心底那束光传递给，那也希望可以像他样，把光种子播种进其他孩子心里，哪怕只能照亮很小个群体。”女生笑道
而她随后才简要讲起自己想当老师契机。
女生说，她从小就是位很中庸学生，面对各有所长同龄人，甚至时不时还会觉得有些自卑。在高三模考试时，她突发奇想地将作文写成小说体裁，但由于时间有限，她也缺乏经验，没能收尾就被收去答题纸。最后成绩可想而知，从中庸变成不中庸，重重跌出历史新低。
当时父母呵责她，同学或替她惋惜，或看她笑话，只有语文老师兴致满满地看完小说，对她道：“小同学挺会设置悬念啊。喜欢创作是好事，只要能坚持，你以后会写出番成绩。”
“不夸张说，那是成年前听过唯句肯定话。”女生道。
可能是她上学以来考试排名永远不拔尖，连家里父母都没对她抱有厚望，只希望她普普通通毕业，有份普普通通工作，普通安稳地步入中年人行列。
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