卢植博闻强记,所以当即恍然若失。
“范滂拜别老母后对自己儿子交代道:‘希望你以后作恶人,可是天底下却没有教儿子为恶道理;希望你以后行善,当个道德君子,可是如今落得如此下场,就是做道德君子缘故,所以实在不知道该如何教你!’”话到此处,刘宽难得有些黯然。“于是,在信中对文琪说,张元杰如今怕是和当日范滂差不多,也是明白世道艰难,晓得乾坤颠倒,所以不知道该教别人为善还是为恶,好在塞外所有人都跟他没关系,可以索性不说……”
“文绕公其实是想说,你其实也和范滂样不知道该教他公孙文琪为善还是为恶吧?”卢植不由声长叹。“为善没有好下场,为恶却不是老师该教,所以你也只能在信中写写别人故事!不过以文琪聪慧,大概也是收到刘公你教诲……正如今日也是承蒙教诲。”
话到此处,卢子干站起身来,走到堂中,然后恭恭敬敬朝刘宽行礼:“刘公,正如你所言,今日过于失态。”
“子干。”刘宽起身扶住对方。“没有苛责你意思,但你也不必对文琪他们过苛。若是整个天下被们这些长辈梳理干干净净,万事清明,而文琪他们依然还有邪念,那自然是他们过错,当老师自然也要严厉督导。可是,若们自己都没有这个世道理清楚,以至于为恶者青云直上,为善者死无葬身之地,那又有什资格要求学生这样那样呢?”
卢植缓缓颔首,却又摇头问道:“可若如此,文绕公为何又要到天子那里助臂之力,压制于文琪呢?”
“还是那句话……”刘宽不由失笑。“天底下哪有老师要放纵学生为恶呢?公孙氏在塞外独大,文琪又是个有本事,放任他在塞外折腾,怕是天下太平之时都能被他弄出个国中之国来,身为汉臣,又怎能忍呢?而若是如公孙伯圭这种水准,也就随他去。”
卢植声感慨,不复再言,二人各自坐回,也是醉方休。
……
“范滂将就义……其母与之诀。滂白母曰:‘仲博孝敬,足以供养,滂从龙舒君归黄泉,存亡各得其所。惟大人割不忍之恩,勿增感戚。’母曰:‘汝今得与李、杜齐名,死亦何恨!既有令名,复求寿考,可兼得乎?’滂跪受教,再拜而辞。顾谓其子曰:‘吾欲使汝为恶,则恶不可为;使汝为善,则不为恶。’行路闻之,莫不流涕。时年三十三。”——《后汉书》·党锢列传
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