所谓“中式英语”其实就是指在汉语
思维模式下说出来英语，有很多都是从中文直接翻译过来所造成。举例来说，
们要表达“别忘
把书还回去”，很多学习者就会想当然地表达为：
Don'tforgettoreturnthebookback.
其实在这里back
词是多余，因为return本身就是giveback意思，已经有back含义，就没有必要多此举。造成这个问题主要原因是不解return这个词所内含结构。英语中有大量类似词，如dress，本身就是putonclothes意思，所以你只要说dressup或者dresssomebody就可以，没必要说成dressclothes。
再举个例子，你在教孩子打篮球，告诉他“把球扔进篮筐”，大多数学生会把它说成：
Throwtheballintothebasket.
话分别从五个方面体现英语与汉语差别：
、汉语习惯以人做主语，英语经常会用物做主语；
二、汉语强调动作，英语强调方位；
三、汉语中动词在英语中经常被介词来代替；
四、英语语序是先说主谓后说其他成分，汉语经常把其他成分放在谓语前面；
其他词都没问题，只有into这个词用错，应该换成through。因为篮筐是空心，球进去之后肯定还要出来，球只是穿过而已，所以只能是through而不是into。这个错误主要是受汉语影响，另外，也是因为们对英语中介词用法掌握不够造成。
第三，掌握英语思维是有效提升口语水平前提
经常碰到些英语已经说得很流利人说想把英语说得和nativespeaker样地道，但就是不得其法，或者说进步非常慢。主要原因在于：虽然他们英语说得很流利，但大多数时候并没有按照英语思维模式来组织语言；虽然能够沟通，但听上去会比较别扭，
五、英语口语中形象词汇用得比较多。
既然英语和汉语在思维模式上存在着比较大差别，那
掌握英语思维模式对们学习这门语言具体作用体现在哪里呢？主要是有三个方面：
第，掌握英语思维模式可以让们英语说得更加地道。
以上几个例子都说明这点，与们表达相比，地道英语用词更加形象、简洁，而们表达会多少显得拖沓。
第二，掌握英语思维可以避免中式英语。
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