父亲想亲自见证
第
堂舞蹈课,并想让
母亲陪他
起观看。得到这样
关注,佛朗库尔深受鼓舞,完全忘记
自封
高贵人士身份,做
篇相当长
演讲,大谈特谈被他称为艺术
舞蹈。接着,他发现
走路有明显
“内八字”倾向,便提醒
注意,想让
把这当作
种可耻
习惯,
种与骑士气质完全不相称
习惯。
于是尽量抬起脚尖向外侧扭,虽说这个办法与平衡
原理相悖,但
也只好试着这样走路。即便如此,
还是始终无法让佛朗库尔感到满意,他
再要求
把脚尖放低。最后,他对
笨拙彻底失去耐心。他
把抓起
手,想拉着
,带
步
步地迎面朝他走过去,可他拽
这
下实在是太猛
,
又正扭着脚尖,身子根本站不稳,
顿时摔
个嘴啃地,疼痛难忍。
觉得佛朗库尔怎
也该对
说声抱歉,但他非但没有这
做,反倒冲
发起火,对
说
些极为难听
话,要是他西班牙语水平更好点,他就会知道,有些话是多
不堪入耳。整个休达城里
人都非常和善,
早已习惯这种气氛,佛朗库尔
言辞在
听来是完全不能容忍
冒犯。
带着
身傲气走到他面前,抽出他
口袋提琴,扔到地上,然后当众发誓,绝不会跟
个如此粗鲁
人学舞蹈。
父亲并没有对
发火。他神情庄重地站起身,抓住
手,将
直带到院子尽头
间禁闭室。他把
关进房间,并对
说,想出来就必须学舞蹈。
直是个自由成性
人,蹲牢房
开始对
来说自然是件不堪忍受
事。
号啕大哭,哭
很久。正哭着,
突然看到
面方形
大窗户,这也是这间禁闭室里唯
窗户,
于是就数起窗户上
玻璃。纵列上有二十六块,横边上也是这
多。
想起
安塞尔莫神父给
上
算术课,不过他只教到乘法运算。
把纵列上
玻璃块数与横边上
块数相乘,
惊讶地发现,正好得出来所有玻璃
总数。于是,
啜泣不再像之前那样频繁,痛苦
感觉也减退
许多。
用其他方式重新运算,时而截除掉
组玻璃,时而截除两组,有时截除
是横边,有时截除
是纵列。
于是开始明白,所谓
乘法,其实就是重复
加法,而所谓
面积,完全可以通过长度求出数值。
又拿地板上铺
石方砖来验证
心得,同样获得
成功。泪水就此止住,
由悲转喜,兴奋得心头怦怦直跳。时至今日,
在描述这
幕
时候,内心仍难免会有几分激动。
将近正午,母亲来看
,还给
带
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