“这是洛伦茨方程。”
“……”
“这是麦克斯韦方程组”
最后,老林这才徐徐回到E=MC2(平方),说“而这,不是相对论,它是爱因斯坦质能方程。”
讲到这里,小男孩终于哇地声哭起来。他们群
写完这之后,老林还没有停,接下来公式定理方程式已经不是言语可以形容。
道又道公式伴随老林手中砖块挥舞,在路灯微光下逐渐浮现,它们洋洋洒洒,直至布满整片院墙。
最后,老林把写得只剩零星半点红砖随手扔,对那个小男孩说,“你继续认啊?”
老林脸中二,很是骄傲。
而小男孩满脸通红,憋得说不出话来。
老林开始没说什,笑眯眯在听。当小朋友背完连串公式,老林站起来,做件做件林朝夕现在想来也非常中二事情。
他牵着小朋友手走出门,在路边拿小半块红砖,就着路灯,在院墙上写个公式。
E=MC2(平方)
老林:“知道这是什吗?”
“爱因斯坦!”那位小男孩很骄傲地说,“相对论!”
门口等老林。
夏夜星光优美,老林总会带小零食回来,从不见半点疲惫。
他们坐在天井丝瓜藤下面起吃零食,老林每次都要和她抢,极其无耻。
边吃东西,老林边会讲各种乱七八糟科学小故事。什巴斯德发现盐酸晶体隐蔽不对称性啦,富兰克林和避雷针啦……
附近小朋友也会起来听,毕竟老林讲起故事来真很有趣。
过会儿,老林缓缓走到他写下第二个R打头方程前,语气却出人意料平静。
他说:“这是广义相对论中场方程。”
“这是狭义相对论表达式。”
“这是狄拉克方程。”
“这是陈-高斯-博内定理。”
老林不置可否,拿起小砖块,在墙上写另外个更加复杂点公式,问:“那这个呢?”
第二个公式以R打头,多上标和下标。
林朝夕看蒙,小男孩也说不出话来。
但如果这种时候停下那就不是老林,他继续在写,第三个是表达式,用括号扩起东西……
反正林朝夕也看不懂。
唯独有次特别好玩。
老林讲故事时候,被附近某位教授儿子怼。
中二小朋友比中二少年更可怕,小朋友说,老林讲东西都没有屁用,真正科学艰深无比,老林是拿傻瓜小故事在忽悠他们。
其实,也没有错啦……
但那位小朋友当场就开始背诵牛顿三大定律和勾股定理什,这就比较吓人。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。