手机震下,林朝夕回过神。
她点亮屏幕,上面是条微信留言。
小刘——【爸爸认识六院脑科主任,明天起吃饭,介绍你认识。】
握紧手机,抬起眼帘,她深深吸口气。
面前是原木色门板,她弯下腰,拿起地上粉笔,向前步,
老林于是把砖块扔,开始总结陈词:“综上,光会背诵公式没有意义。以你们年龄还没法理解它们背后真正含义,所以讲点有趣科学小故事怎?”
林朝夕:“……”
小男孩:“……爸爸说……要会背。”
“你爸爸说,没有她爸爸说对。”
那时她已经困东倒西歪,却依稀记得,老林指着她,很骄傲地说。
“为什?因为其实你无所知。”
“会背公式,你看到只有那几个破字符和别人夸你好棒棒眼神,但实际上,这些……”老林戳戳那整堵墙面,又单手指向他们头顶漫天星海,“是那个。”
“星星?”
林朝夕喃喃自语,然后收到老爹记毛栗子。
“请称呼它为宇宙。”
小朋友仰望满墙公式,不知所措。
而那时,老林蹲下身,用脏兮兮地手背给小男孩擦眼泪,还问:“干嘛哭?”
被气死小朋友除哭说不出别话来。
老林就自言自语:“觉得个大人欺负你,觉得在小朋友面前很丢脸,还是觉得这些公式太难很崩溃?”
老林:“但你刚才明明也在其他小朋友面前干和样事情。”
总之,在她记忆里,这是个很有些离谱故事。
老林意气风发,会抓着小朋友进行洗脑式科学教育。
而她还很小,面前是漫长并充满切可能人生道路。
不像现在……
完全不像。
“哦。”
如果接下来,小朋友们要问什是宇宙,那这段故事就会变得没完没起来。很显然,接近晚上九点,大部分孩子都没什耐性听个抖擞青年讲每个公式背后所宇宙真理。
所以当老林讲到毕达哥拉斯定理时候,人就散得差不多。
老林正讲得兴起,回神,面前只剩下之前那个哭唧唧小男孩。
林朝夕蹲在门口看着他们,打个哈欠。
“仗着自己记性好就乱炫耀是不是很讨厌?”
小男孩哭得更大声,林朝夕四处张望,很怕小男孩家人冲出来把老林打顿。
不过老林嘛,会在乎这些就有鬼。
“永远有比你记性更好人。”老林说。
“当你只记得表面上公式时,随便个背得比你多人,就会让你伤心欲绝。”
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