“这个嘛，
们不打卡，但很确定是从去年秋天开始
。们语文老师每两个星期都会开
次例会，他连那个都不参加
。”
“他之前没有类似行为吗？”
“他那个人对工作是不怎
热诚，但之前倒都参加。”
之后，又问，对于野野口人品，他有何看法。
“他很安静，让人猜不透心里在想些什，总是脸茫然地望着窗外。不过现在想起来，他应该也很痛苦。觉得他本性不坏，受到那样对待，时冲动做出无法挽回事，也是可以理解。日高邦彦小说也喜欢，还读过几本，可是想到那些全是野野口写，就有截然不同感慨。”
五月十四日，前往野野口在三月以前任职市立第三初中。正值放学时间，返家学生自校门口蜂拥而出。操场上，名看似田径队员男子正用铁耙整理着沙地。
走向总务处窗口，报上姓名，表明自己想与熟识野野口老师谈谈。女职员与上司商量后，站起来，去教务处。她去时间比想象久，正感不耐之际，猛然想起学校就是这样地方。等大约二十分钟，终于有人领到会客室去。
身材矮小江藤校长和教语文男老师藤原接待。校长之所以列席，大概是怕藤原老师不小心说错话，想亲自盯着他。
首先询问他们，知不知道日高邦彦被杀害事，二人皆回答“十分清楚”。他们也知道，野野口是日高影子作家，因连串冲突而萌生杀机。看来他们好像反倒从这里得到进步证实。
当问到，对于野野口代人写作事，他们有何看法时，藤原老师有点迟疑地说：“知道他在写小说，也曾在儿童杂志上读过他作品。但做梦都没想到，他竟然会是别人影子作家，还是那位畅销作家……”
向他们道谢后，离开学校。
从学校回来路上，
“你亲眼见过野野口写小说吗？”
“没有。他在学校里还得教书，想他应该都是回家后或趁假日写。”
“由此可见，野野口教学工作还挺轻松？”
“不，他工作并不特别轻松。只是他都很早回家，特别是从去年秋天以来，举凡与学校活动相关杂务，他都巧妙地避开。他得是什病，不是很清楚，但他身体不好也是众所周知，所以大家也不跟他计较。私底下，他好像就是这样抽出时间，帮日高邦彦写小说——这真是太令惊讶。”
“你说他从去年秋天开始就特别早回家，是吗？对此有没有什具体记录？”
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