孩之法,待长大成人之儿子,则又不可。故今之治国者,如摹仿墨索里尼和希特勒,直是师法商鞅,返吾国于春秋战国时代,是谓违反进化,是谓开倒车。
今人每谓国无三人以上之团体,很抱悲观,这未免误解。无三人以上之团体,正是人人能独立之表现,此时如用达尔文之互竞主义以治国,则是把人民当如怀中小儿,常常防他抢母亲口中食物,这是不可。如用克鲁泡特金之互助主义以治国,则是把人民当如才能吃饭之小儿,须母亲与之盛饭,这也是不可。今即长大成人矣,无三人以上之团体,人人能独立矣,故此时治国者,当采用合力主义。譬如射箭,悬出个箭垛,支支箭向同之箭垛射去,是之谓合力。国无三人以上之团体,当采用此种方式,悬出定之目,四万万五千万根力线,根根独立,直向目物射去,你不妨害之路线,也不求助于你,彼此不相冲突,不相依赖,这种办法,才适合国现情。非然者,崇信达尔文之互竞说,势必压制他人,使他人之力线郁而不伸,而冲突之事以起;崇信克鲁泡特金之互助说,势必借助他人,养成依赖性,而自己不能独立,于国现情俱不合。
达尔文说:互竞为人类天性,而他自己不与荷理士竞争,这条公例,算是他自己破坏。克鲁泡特金说:互助为人类天性,这条公例也是克鲁泡特金自己破坏。请问:人类天性既是互助,为甚克鲁泡特金,要讲无z.府主义,想推翻现z.府,而不与z.府讲互助?为甚z.府要处罚他,推之下狱,而不与克鲁泡特金讲互助?有这种事实,所以克鲁泡特金学说,也不能不加以修正。
古人云:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”故考察事物,非置身局外,不能得其真相。辈是人类,站在人类社会之中,去考察人类,欲得真理,诚有不能。达尔文用方法,是因人为动物之,先把动物社会考察清楚,把他原则适用于人类社会,论理本是对,无如动物社会与人类社会毕竟不同,故创出之学说,不无流弊。克鲁泡特金则更进步,从人类社会加以考察,他以为辈处在现今之社会,不能见庐山真面,乃考察原始人类社会,置身旁观地位,寻出种原则,以适用于现今之社会,论理也是对,无如野蛮人之社会与文明人之社会毕竟不同,故创出之学说,也有流弊。
婴儿在母胎,成形之初,其脑髓像鱼蛙之脑,再二月则像禽鸟之脑,再二月则像兔犬之脑,再二月则像猿猴之脑,最后才成
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