哈迪斯会过来,也不是为看望旧友,
但他林:“……您,您想教课,那就单独搞个项目就是,何必在游戏里硬加设定……”
学习事就留在学校不好吗,谁上游戏是为学习啊?
雅典娜振振有词:“寓教于乐嘛!”
但他林:“…………”
你哪是寓教于乐啊,你这分明是侵占学生们少有乐土……
库。未成年首次登陆时,就得接受次考试,按成绩决定游戏时长。而后每学年进行次,及时更新数据。”
“……”但他林缓缓瞠大眼睛。
不是——那这还是游戏吗?
作为过来人,但他林忍不住为学生群体发声:“姐,限制时间就算,这个题库,没必要吧……那有孩子,学得可能是艺术,或者体育?还,还有家庭条件不够好,辍学在家,做点儿手工技术活呢?”
雅典娜看着但他林,如同在看不成熟晚辈,叹息着摇头说:“院长……竞技之神赫尔墨斯在院内,工匠之神赫菲斯托斯在院内,灶神赫斯提亚在院内,艺术之神、缪斯领导者阿波罗也在院内……想考究难道还不简单吗?”
哈迪斯听着但他林和雅典娜对话,想却是另个方面:“这办法不错,倒也不必单独立项那麻烦。开新项目不要成本吗?到时候就宣传说,咱们全息游戏兼具多面功能,学、玩体。未来这些题库要刷,可以额外收费,你们偶尔也可以录点课程,上传上去……刚好全息游戏这个平台不错,也能给些需要实践学习内容提供便利。”
但他林瞳孔地震:“……”
他脑海中又浮现出新画面:放学后,老师或者教练对孩子们说,今天提到内容,可供参考资料包括XXX、XXX,想要再深入解,也可以登录捉鬼师全息游戏,寻找合适题库、课程视频呦!还可以模拟操作呢,强烈安利ovo!
“……”但他林不禁低声喃喃,“那应该,不会有未成年想打工来买吧……”
…………
但他林:“…………”
绝绝,这是点活路都不给啊,他不禁为孩子们鞠捧辛酸泪。
玩游戏快乐被玷污,不单纯……他都能想象,以后家长把游戏仓买回家,满脸笑容地对孩子说:来呀!来玩呀!孩子们惊恐拒绝:不!不要考试!
雅典娜还琢磨:“诶……那干脆在这里头多放点儿题目吧!如果有孩子觉得在这里学习、刷题不错呢?”
怎说这题目也是神明出,还能学到不少,雅典娜觉得未来这完全可以成立个单独教育项目啊!
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