回到汤米
话题。当时在
们
宿舍里,熄灯之后露丝所说
那些,汤米如何自己招来麻烦
话,大概也是当时黑尔舍姆大多数人
想法。但是当她说起自己那些往事
时候,
躺在那里,才想到他这样有意不努力
态度,早在小学时就已经开始不断产生影响
。这时
才带着
丝寒意想明白,汤米遭受着他所遭受
这种待遇,已经不是几周或几个月
事,而是几年来
直如此。
和汤米不久之前还谈过此事,他讲起自己这些麻烦
开始,也验证
那天晚上
想法。据他说,事情开始是
个下午,在杰拉尔丁小姐
美术课上。汤米告诉
说,那天之前他还
直很喜欢画画。但那天在杰拉尔丁小姐
课堂上,汤米画
张水彩画——是
只大象站在很高
草丛里——所有
事都是从这幅画开始
。他声称这幅画是个玩笑。那时候
问
他很多问题,
疑心真相跟那个时代
许多事
样:你没有任何明确
理由,就只是这
做
。你这
做是因为你觉得可能会赢得笑声,或者你想看看能否引起
点骚动。而过后当别人要你解释
时候,事情似乎毫无道理可言。
们都做过这样
事。汤米并没有像这样说,但
敢肯定事情就是这样。
总之,他画幅大象,这正是
个比
们小三岁
孩子可能会画出来
那种作品。他统共前后只用
二十分钟,当然博得大家
笑,但却不完全是他所期望
那种回应。即便如此,这本来可能不会产生任何影响——这是个大大
讽刺,
觉得——如果当天上课
老师不是杰拉尔丁小姐
话。
在们那个年纪,杰拉尔丁小姐是所有人都最喜欢
导师。她很温柔,讲话和软,你需要安慰
时候她总能安慰你,哪怕你做
坏事,或者被其他导师批评
。如果她本人不得不批评你,那
接下来
几天里,她都会对你多加注意,仿佛她欠
你什
。汤米运气不好,那天是杰拉尔丁小姐上艺术课,而不是比如罗伯特先生,或者艾米丽小姐亲自来——她是校长,经常上艺术课。如果上课
老师是这两人中
任何
位,汤米可能会受到
点批评,他可能会报之以鬼脸假笑,其他人最坏也只会把这事当成是个没意思
笑话。甚至可能会有些学生觉得他挺滑稽,像个小丑。可是杰拉尔丁小姐就是杰拉尔丁小姐,事情没有这样发展。相反,她尽可能地怀着善意和理解去观看这幅画。也许她猜测汤米可能会遭到其他同学
责备,她就尽量找补,做得有些过分
,甚至找理由来称赞他,还指给全班看。敌意就
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