识
欠缺，很难读懂那些煌煌世界名著所表达人文思想内涵，在茫茫译海中，人们究竟从中汲取到
多少人文主义营养呢？抱着传播世界精神文化遗产之目，
们在“大家读大家”丛书里将这
模块作为个重头戏来打造，有批重量级学者和翻译大家做后盾，们对此充满信心。
近几十年来，许多史学专家撰写出像黄仁宇《万历十五年》那样引起广大普通读者热切关注历史著作，用生动散文笔法来写历史事件，此种文章或著作蔚然成风，博得读者喝彩，许多作家也参与到这个行列中来，前有余秋雨文化大散文《文化苦旅》，后有夏坚勇历史大散文《湮没辉煌》和《绍兴十二年》。们试图在这套丛书中倡导既不失史实揭示与现实借镜功能，又笔墨生动和匠心独运文风，让史学知识普及在趣味阅读中完成全民阅读使命。这同样有赖于史家和作家们将春秋笔法融入现代性思维，为们广大普通读者开启扇窥探深邃而富有趣味中外历史窗口，从中反观历史真相、洞察人性沉浮，在历史长河中汲取人文核心素养。
哲学虽然是个枯燥学科，但它又是个民族人文修养金字塔，怎
样让这个可望而不可即灰色理论变成每片绿叶，开放在每个读者心头呢？这确是个难题，像六七十年前艾思奇那样普及读本显然已经不能吊起当代读者胃口。们试图约请些像周国平那样专家来为这套丛书解读哲学名家名作，找到条更加有趣味解读深奥哲学有趣快乐途径，用平实而易懂解读方法将广大读者引入中国哲学和西方哲学名人名著长河中，让国人更加理解哲学与人类文化休戚相关作用，从而对为什要汲取人文素养有个形而上认知，这恐怕才是核心素养提升核心内容所在。
艺术本身就是有直观和直觉效果学科门类，同时也是拥有广大读者群领域，们有信心约请些著名专家与创作大家共同来完成这项任务，们信心就在于许多作者都是两栖人物——他们既是理论家，又是艺术家，在美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、电影、电视……各个艺术门类里都有深厚人文学养和丰富创作经验。
感谢人民文学出版社大力支持这套丛书出版，相信他们会把这套丛书打造成流普及读物。“大家读大家”是个长期而艰巨工程，们将用毕生精力去打造她，希望她成为们民族人文核心素养提升个大平台，为普及人
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