回到学校最企盼是重回英诗课。
寒假中曾向孙晋三先生请教英国文学浪漫时期
诗,主要是雪莱(那时
尚不知济慈),由他借给
书上也抄
些深层次
数据。这样
事使
全神贯注,忘
战争
威胁。
太平洋英美盟军已渐占上风,转守为攻,美军收复菲律宾(麦克阿瑟当年撤退时,曾有豪语:“
会回来…”)登陆硫磺岛后,逐岛血战开始。但是国内战线令人忧虑,已无路可回
日本人打通
们
粤汉铁路,全国知识青年呼应蒋委员长“十万青年十万军”
征召,有二十万学生从军,
在武大工学院
南开校友王世瑞已在放寒假前投考空军官校去
。在那陆军战事失利,渐渐由贵州向四川进逼
危急时刻,只有空军每次出击都有辉煌战绩,可叹人数太少,伤亡亦重,中美混合十四航空队成为人人仰望
英雄。
已许久没有收到张大飞
信
,
无法告诉任何人,那寄自奇怪地名
浅蓝信纸
信,像神迹
样消失
。三江之外
世界只有旧报上
战讯
。
回到英诗课,朱老师先讲英国浪漫诗特色,教
们抄八首雪莱
诗。所有初读雪莱诗
年轻人都会被他奔放
热情所“冲激”吧,爱情和死亡
预感常在
行诗中以三个惊叹号
形式出现,那种坦白单纯
喊叫是
在中国诗词中没有读过
,如《印度小夜曲》中
,Idie!Ifaint!Ifailed",(
死
…
昏
!
败
!)而
那青春苦闷心情
最高共鸣是他那首诗《哀歌)首句:,OWorld!OLife!Otime!",(“啊,世界…啊,人生!啊,光阴!”后来
版本删去惊叹号)简直就是
喊不出
来郁闷。
所掂念
不仅是
个人
生死,而是感觉他
生死与世界、人生、日夜
运转时间都息息相关。
们这
年轻,却被深深卷人这
广大且似乎没有止境
战
争里!朱老师说这诗不算太好诗,但有雪莱本色。青年人为情所困,想突破牢笼而如喊叫。纯宣泄性
诗总有点浅,经不起岁月
冲刷。自从
九四五年二月
读
这首诗后,国家和
个人生命都不断地在剧变之中,数十年间,"OWorld!OLife!Otime!",仍不断地在
心中激荡,没有更贴切、更简单
语言能如此直述迷茫。
英国哲人罗素七十五岁时写完他《事实与虚构》,讲述十五到二十
岁,心智成长过程中,影响他最大
书。其中有
篇是(雪莱
重要),说他少年时读到雪莱诗中如真似幻
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