这讲,们讲创伤后成长,讲头脑中些信念坍塌以后,们会如何艰难地重建自。
就像那棵在,bao风雨里受伤树样,身形可能被永久地改变,也留下很多伤疤,但是它还会在伤疤里长出新枝条,们也会从创伤中创造出新意义。
那这种意义感是怎被创造出来呢?
下节课,们就来讲讲创造意义过程。
们下节课见。
去色达拜见哪个仁波切,去老挝体验原始刀耕火种部落生活。
她总是在帮助别人,因为这种洒脱,她经历和视野,有种远超同龄人开阔。
她很满意自己生活。如果不是地震经历,她不会过上这种独特生活。可是,地震经历也并非毫无痕迹。
她说有次在异地旅游,午睡后起来,茫然四顾,忽然就哭。这种哭不是忧伤,她说,就好像整个人被毫无遮掩虚无穿透,又好像在这种虚无中切切实实地感受着存在本身。
猜,正是这种对虚无和存在直接感受,需要让她不停地去寻找个答案。
对于们普通人来说,这个答案也许是由们都遵守价值评价体系来提供。但是对于像她这样经历过生死人,这种社会价值评价体系显然并没有什说服力。
既然社会评价体系没法给她个答案,那她就去自己找寻这个答案。而她寻找答案过程,又变成她事业。
这就是创伤后成长。
在创伤中,关于世界些天真信念坍塌。可是,就像所不牢靠房子,它坍塌以后,建造房子砖头却还在,们就用这些砖头,建起新,更牢固房子。
在这个过程中,们开始重新看待生活中选择,重新认识自己,重新在虚无中,去创造和体验能支撑们人生意义。
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