“受害者”成
国际朝圣之地和核战恐怖世界闻名象征。
各地受灾民众纷纷行动，保护这些灾难遗迹，可是他们对此又存在意见分歧。对
些人来说，海啸遗迹象征着生存和希望，同时也是海洋力量对后世发出必要警示。但对其他许多人而言，这些遗迹是他们极力想要忘记令人恐惧东西。同时还有些人认为，对于那些没多少机会吸引外来游客城镇来说，这些遗迹具有旅游景点价值，而另些人认为这恰恰是这些遗迹应该被清理掉原因。“很多人希望在平静安宁环境中为亡灵祈祷，”平塚直美告诉
，“不希望有人投以同情眼光。有些孩子尸体是在学校里找到——这就是那种地方。你不会希望那里用来停公共汽车，也不希望在那里看到跟团观光客。”
争论焦点还涉及钱问题，有些人认为，在很多人还没有永久住房时候，把钱用来维护这些遗迹不合理。而且对于应对精神创伤最佳方法，他们也有相反观点：要
面对它，说出内心伤痛，努力接受现实；要就眼不见为净。
随着时间流逝，支持保留海啸遗迹人在好几场论战中落败。公德丸和双体游览船残骸被吊离拆毁，南三陆灾害预防中心金属框架也将要被拆除，土壤中盐分慢慢杀死“奇迹松”根。[2]
份针对大川小学丧子家庭调查报告显示，60%家长希望学校遗址被夷为平地。“如果你仍然保持沉默，学校肯定保不住，”只野英昭对哲也说，“如果你想要说些什，现在就是说出来时候。”
在被洪水困住78个孩子中，只有4个活下来。其中3个孩子完全销声匿迹，他们家人不安地保护着他们，让他们免受各种问询。哲也爸爸英昭过去常常见到其中个孩子，那个男孩周身散发着痛苦压抑气息，让他大为震惊，似乎有人教导他不要谈论他死里逃生经历，甚至让他连想都不要想这件事。只有哲也公开谈论自己逃生经历。在记者眼中，他就是上天馈赠——海啸之子，既是受害者，又是幸存者，言谈举止虽然很孩子气，却又十分清醒，善于表达，表面上看完全没有因自己所见所闻而受伤。大川小学在另所学校获得新生，哲也跟其他幸存学生起去那里上学，这些孩子中大多数是在地震结束到海啸袭来51分钟时间里，被父母或祖父母从学校接走。他十分愿意谈论被海啸困住经历，以及发生什和为什会发生这些悬而未决问题。他爸爸对儿子
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
