收入“极易受到棉花市场波动
影响”。到第
次世界大战时，阶级结构改变，加上当地农业转向经济作物导致粮食作物严重短缺，造成
可怕饥荒，导致人口大量减少。例如在中亚，1914年至1921年间人口减少130万，达18.5%。49
随着各国通过行政、基础设施建设、法律和军事手段控制领土努力随着其能力和资源增加而增强，究竟如何动员棉花种植劳动力问题仍然突出。对专业人才需求很大。小群非洲裔美国人（奴隶后代）在德国殖民者改造多哥棉花农业过程中发挥重要作用，这令人惊讶，甚至不太可能发生故事既说明国家为民族工业获取殖民棉花来源是如何努力，也说明为寻找棉花种植劳动力正在进行斗争是多
如火如荼。
1900年11月个风雨交加早晨，瓦尔德塞伯爵号（GrafWaldersee）驶出纽约港，横渡大西洋到达德国汉堡。在最后次瞥见正在后退三教堂尖塔、高耸曼哈顿寿险大楼和自由女神像两千多名游客中，有四名乘客最为突出，他们是詹姆斯·卡洛韦（JamesN.Calloway）、约翰·鲁滨逊（JohnRobinson）、艾伦·伯克（AllenBurks）和谢泼德·哈里斯（ShepardHarris）。他们都来自亚拉巴马州，都是奴隶后裔，与布克·华盛顿（BookerT.Washington）塔斯基吉工业和师范学院（TuskegeeIndustrialandNormalInstitute）有联系。卡洛韦是名教师，罗宾逊、伯克和哈里斯是学生或应届毕业生。也许他们任务更为突出：那天早晨他们登上瓦尔德塞伯爵号，是他们要前往遥远德国殖民地多哥找到新工作旅程部分。多哥是1884年德国人在西非取得小块殖民地。这些非裔美国人要前往埃维人（Ewe）①古老故乡，去指导德国殖民者及其臣民如何种植棉花用于出口，“确定本地合理地种植棉花可能性，并……显示这种商品也可以用于德国棉花工业”。50
在接下来八年里，这些塔斯基吉专家给德国殖民者提出建议，关于如何从非洲农村种植者那里获得更多棉花用于出口。他们建立棉花试验农场，引进新品种棉花，开办所“棉花学校”，扩大当地基础设施，并采取越来越具胁迫性措施，迫使当地种植者种植棉花进入世界市场。事实上，19
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