“因为是她
辅导员。”
蒙刚看看季科老师脸,表情没多大变化,依旧是看似沉着
模样。可蒙刚不经意间注意到
他
手,他两手交叉,紧锁在
起,右手拇指不断用力按着左手拇指。
紧张?忧虑?纠结?
可是,有很多人和警察单独谈话都会紧张,那个张猛倒是例外。
再加上那个有些孩子气王玉。
楼下,三三两两男女进入宿舍楼。因为本校研究生少,所以只有这
栋宿舍楼住有研究生,男女混住在同
楼内,只不过分在不同
楼层。
“说,”蒙刚微微
笑说道,“怎
这间屋子只有四个床位?”
“哦,”季科老师僵硬地还蒙刚
个微笑,说,“只能放得开四个。”
“剩下个人住哪儿呢?”蒙刚问,“和研究生
起?”
“不,”季科老师摇头,“有个搬到
以前她们
隔壁宿舍,刚好不久前,隔壁有个女生休学
,空出
张床位。要搬去
是高素素同学。”
什来着?
忧虑。
对,是忧虑,好像还有丝担心或是自责。
为什个失去学生
老师心情不是沉重、不是难过、不是无奈,甚至不是不耐烦,而是忧虑,还有担心。
蒙刚清楚地记得当时面前这个辅导员老师见到他们两个警察进屋时低下头,接着往后走
两步,退到
边。
“同时从事三个班级
学生辅导工作。”季科老师补充说。
“哦,”蒙刚接着问,“那杨雨静同学三天没回宿舍,也联系不上,请问
“出国?”蒙刚说,“出国那个是刘悦吧。”
“是。”季科老师点点头说。
“你是怎知道
?”
蒙刚说完,看着死者辅导员老师。他身高有
米八以上,皮肤黝黑,戴
副流行
金丝边眼镜,身材消瘦。这个季科老师给蒙刚
感觉并不好,这让他想到
个人。
张猛。
不会是躲什吧?
“这个学生怎样?”蒙刚突然问道。
“她是个好学生,虽然们才刚接触三个月,但
依然能发现她刻苦勤奋、团结同学
优点。唯
缺点就是不太爱说话。”季科老师看着窗外说,“最近各科老师
几次测验她分数都很高,刚才
还跟她
室友们聊天说如果期末考试发挥正常
话,这学期
奖学金
定有她
,而且,说不定过
两年她还有入党
机会。”
“怎只有四张床?”
“什?”季科老师愣
,他觉得这个问题很唐突,
时没想明白警察
话是什
意思。可当他和蒙刚眼神交会时,却
下把头低
下来,马上又扭头朝窗外看去。
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