最后天,会很高兴地再读它次。”
文章写完,思绪却没有停下来。
天长日久地待在学校里,们没有生活。既然生活教育不们,那就只有书本能教育们。生活单年代,感受贫乏年代,们靠
拼命阅读来填补空白。这其实是另种空白。
题,不能缩短任何距离,那不如任其自
然,孤独即是!倒不如像本书译者所说那样,“把玩孤独,把玩无奈。”宁可无人理解地留在这森林里,也不出去与世俗、庸众为伍。
当然,内心即使遥居森林,“”也并非消极遁世者。在这本书里,作者达到现实与内心极高平衡——“”徜徉于生活本身乐趣,
喝酒,交友,看书,打工……却又时不时跳出来观察自己,观察人生,喟叹不已。然而这正是现在很多人直困惑,且难以做到。从某
方面来说,它点化们生活方式,给们展示种诗性、富于哲理生活方法。让们内在情感得以表现,得以释放,同时
也不侵犯现实丝毫权力。这也是为什此书多年以来畅销不衰,为全世界大多数读者所热烈追捧原因。
翻开书,是温润如珠诗歌般语言,清新飘逸梦呓般叙述,孤独得可以穿透夜空声音,洗尽铅华如水般青春情感……
最后,想说是,《挪威森林》是所读第本小说。十岁时候第次翻开它,而今,已经十四岁。这四年里,生
活无时无刻不在发生着变化,可它对影响是经久不变而难可言喻。它语言氛围,抒情格调,思想气息,在每次执笔时,始终
陪独坐在无言静谧之中。直相信,个人面对文字之际而产生情感,乃所谓生命种永恒乡愁。也许,百年后,到生命
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