每每举起电话想倾诉一番，听见父母殷切的问候后，他只好憋了回去。
“我这一切都挺好。”
从第一年开始，江渊就已经难以接受，他极度痛苦，想改变这一切。但实验室其他人都默默地忍受着，他是里面反抗最激烈的一个
江渊父母看起来并不是常使用电脑手机一类的人，听云厘说帮他们找日记，朝她连声道谢。
开电脑花了相当长的时间，老式笔记本卡顿得厉害，云厘耐心地等了几分钟，出现的桌面是一架无人机的图片，她愣了下，是云野带走的那架无人机。
没来得及深究，云厘直接将U盘插上。
U盘里没有其他东西，只放了一个word文档。
云厘点开，发现里面是江渊大二以后的日记。
他的日记里几乎不存在消极的情绪。
她顿了下，抬头问他们：“学长上大学之后就不写日记了吗？”
江渊的抑郁症应该是出现在博士阶段。
“我们把他寝室的东西都带回来了。”江母看起来也有些疑惑，“我和他爸爸没找到别的日记本。”
云厘想了一会儿，问她们：“学长有电脑吗？”
他的日记频率下降，大约变成一个月一次，云厘快速地扫过去。日记的后半部分记录了从大四开始他的经历。
巨大的落差感和压力来源于他的科研生活，江渊开始变得越来越忙。尽管工作劳碌，他的导师依然不断挤压他的个人时间，也数次对他进行嘲讽打压，无论是在生活，科研还是工作方面。
一开始江渊以为能通过自己的能力扭转这个局势，但导师全方位剥夺了他的时间和成果，他会让江渊帮自己带孩子、买饭、买菜等等，他将江渊所有的产出视为垃圾，但转头又把成果的署名权抢走，如果江渊不同意就用退学威胁他。
江渊向学院举报，给校长写信，然而都没有起到效果，甚至会进一步招致导师在公开场合的辱骂。
自信和意气风发被一步步消磨，变得残破。然而，父母对他抱有极高的期待，甚至指望他能当个教授，改善家里平凡的经济环境和社会地位。
“有啊。”江母立即拉开抽屉，里面放着一台很厚的笔记本，旁边整齐放着一些纪念品，云厘留意到里面有个Unique标志的东西。
“这个是渊渊参加的战队，渊渊参加这个战队拿了好多冠军。”提起江渊的旧事，将东西递给云厘时，江母眼中闪烁着些许骄傲。
看了一会儿，云厘才意识到，这是个U盘。
接口处有非常明显的使用痕迹。
“阿姨，要不我帮你找找吧？说不定能找到学长后面几年的日记。”
