【雨果先生对兰波
诗歌有怎样看法？】
【请千万不要看在别人面子上夸他，他尾巴会上天……】
【兰波被判刑六个月吗？多谢雨果先生辩护，
这边有
些纸和笔，请您帮忙寄送给监狱里兰波……】
【感恩节快乐，犹记得今天是《巴黎圣母院》开场，十五世纪，爱斯梅拉达遇见
卡西莫多……】
【他生日快到，无法预估信件时间，提前把礼物先寄到您这里，若您觉得麻烦，不用送也没有关系……】
“没有他，也能活下去。”
阿蒂尔·兰波不愿意回忆那段差点堕落过去。
维克多·雨果坐在床边椅子上，把所有信件给他，阿蒂尔·兰波经受不住诱惑，飞快地抓过信件，去看上面句句法语。
【突然收到噩耗，儿子从夏尔维勒老家离家出走……】
【恳求雨果先生庇佑他，或者安排他离开巴黎……】
【不是他父亲，欺骗您……】
【感谢您对信任。】
阿蒂尔·兰波看完后，脑子浑浑噩噩，心口胀痛，想要哭泣却失去理由，那是个并非亲人、但是默默当八个月父亲男人。
他想要怀疑是自己上学时候老师，又想要怀疑每个与自己擦肩而过路人，这些怀疑不再是对人不信
【阿蒂尔·兰波是个诗歌领域天才，他十六岁在家中创作《奥菲利亚》，那个时候他没有见过爱情，没有见过大海，在迷离幻想中创作出优美诗歌，请雨果先生代为品鉴……】
【如果波德莱尔先生在世，想他会喜欢兰波，他们有着许多相似之处，当然，不是指欠钱方面，对于波德莱尔可怜债主们，深有耳闻……请您务必注意，不要让您儿子给他过多金钱，他不懂得储蓄，未来容易成为下个穷困潦倒诗人……】
【身在国外，无法支持巴黎公社，明白每个参与巴黎公社人都是勇敢者，他们有工人阶级，有资产阶级，甚至有个别贵族们也明白它意义——这是人民积蓄已久愤怒和不满。】
【巴黎公社对教育体系进行改革，提高对老师待遇，它所提出国民义务教学将会成为历史闪光点，坚信未来世界，孩子们读书不再是负担，国家会吸取到历史经验，给他们个学习机会……】
【兰波不爱读书，过于追求放纵与自由，离家出走不是个好习惯，那样容易让亲人担忧。但是人生百年，生命意义由自己追寻，是好是坏，除当事人无人知晓……】
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