“舟一？”蓝山摇摇他，“柏舟一？”
“咳咳！”老师推
“他是残疾吗？”
“我不是，我没有……”蓝山捂着脸，艰难地说。
有学生身残志坚，腿断了还坚持上学的消息震惊全校，好在柏舟一走得快，在舆论风,bao彻底卷起来前溜了。一进走廊，蓝山立刻跳车，一瘸一拐冲进教室。
他不要当残疾，他实在丢不起这个人。
柏舟一慢悠悠把轮椅停好，甩了甩手，也跟着进教室了。
抗议无效，柏舟一井井有条，柏舟一计划周全，柏舟一不会允许自己空“车”而来，空“车”而归。
“我不坐！”蓝山说，“我能走！”
“你得坐，你不能。”
“我能！”
“不能。”
举酸了。
但他不打算松开。
蓝军生越走越觉得拖沓，他诧异地回头，看到身后的小尾巴，哑然失笑。
“这叫什么事啊。”蓝军生扭正头，揶揄地嘀咕，“我儿子把别人家的小天才像小狗一样拐走了。”
虽然蓝山处于半残废状态，但他装得很好，笑嘻嘻的，好像腿不痛似的，回家后郑媛拿活络油给他按摩了，他就说笑嘻嘻说没事了。然而晚上睡觉时，肌肉痛起来，蓝山就笑不出来了，斯哈斯哈地揉着腿，苦着脸想以后训练完得把柏舟一撵回自己家睡，不然痛都不能叫出声。
轮椅接送虽然夸张，但确实有点效果，蓝山的腿比昨日舒服很多，疼痛降低到可以忍受的程度了，但取而代之的是柏舟一的手开始发酸，推着轮椅走了那么远，他的手臂挨不住，发出了疼痛的抗议。
柏舟一痛也是面无表情，只一节课揉了几次手臂。
但还是被蓝山看出来了。
“你手酸吗？”在抄写期间，柏舟一伸手揉揉肩膀，终于皱了下眉，蓝山注意到，凑过去小声问。
柏舟一没有回答。
“能！”
“不。”
话轱辘转了几圈后，蓝山说不过柏舟一，眼看就要迟到了，他只能无奈地落位“王座”。
进校门时，果然引起一片喧哗，值日生们震惊地看着蓝山被推进来，交头接耳。
“这是轮椅吗？”
他还在这担忧呢，躺在一边的柏舟一早就把他的痛呼尽收耳底，并在第二日做出了激烈的反应。
“这……没必要吧。”蓝山目瞪口呆看着柏舟一推来个夸张的轮椅——轮子圆润巨大，椅背挺拔黝黑，仿佛王座。
他很不理解，“我又没瘸，为什么要坐这个！”
“因为我背不动你。”柏舟一从轮椅后冒个脑袋，非常有理由，“但能推动你。”
“我只是肌肉酸痛！”蓝山抗议，“我能走。”
