蓝山抿紧唇,秒后低头道歉。
他知道自己出问题不仅仅是身体。
他曾经是个天才,现在却好似天赋尽失。
蓝山知道自己慌。
他心态也失衡。
蓝山抬眸,说:“大概知道。”
教练收起平板,退后说:“再试次,注意核心别散。”
蓝山点头,再次攀到起跳点。
然而“注意到”和“改正过来”,是完全两个概念。蓝山再次尝试,又已失败告终。
看录像,被教练训,重来。
错!重心又移到上半身!”
起跳趋势无可避免,身躯却又因意想不到批评停滞片刻,蓝山体态失调地跳起,放弃抓到上方岩点,垂手等待下落。
身体由于惯性撞向岩壁,蓝山蹬下墙,与其保持安全距离。
他刚刚落地站稳,教练就端着平板面色不虞地走来。
教练神色不好看,多月上肢练习让蓝山对手臂过度依赖,腿部训练缺失更加重这点,如今恢复正常训练,竟是几天都纠不回来。
心中没底蓝山发狠似地加练,接下来日子,别人练五十遍动作他练百遍甚至两百遍,他如此努力,教练就是有想法都骂不出口。但尽管如此,蓝山情况也没有得到很大改善,蓝山有时回到宿舍,疲惫躺在床上时,也会望着天花板崩溃。他不知晓自己何时能恢复,根本不敢想如果永远不能恢复会如何。
蓝山心理状况越来越差,他在与柏舟通话中试图隐藏低落,但却又被其敏锐拆穿。
重复三四遍后,教练有些不高兴。
手脚不协调这种问题不该出现在运动员身上,尤其是蓝山这种顶级运动员。
这不可能是身体条件不足,更多是心理问题。
“蓝。”教练语气不轻地叫蓝山,“你如果直是这个状态,那可能要考虑休息长点,不知道那时候,赛场还有没有你位置。”
蓝山呼吸急促,整个人和从水里捞出来样,他身体很热,脸更热。他知道教练说是实话,没有赛场会接纳个状态失衡运动员。
蓝山垂着脑袋,把手上汗甩下,低声解释说:“左脚使不上力气。”
“不单是左脚问题。”教练眉头皱紧,给他看录像,“加上腿部力量后,你核心太散,你看这里,你手脚用力时间点不致。这是个大问题。”
蓝山很讨厌视频复盘,就如他讨厌看被批改后英语作文,个个圈点错误都让他感到羞耻。
但他此刻却认真地看着屏幕,分析其中自己手脚不协调动作。
教练等会儿,问:“明白哪出错吗?”
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