这些磁带内的歌曲节奏明快，曲调新奇悦耳，听几句就能跟着唱出来，大都以歌颂情啊爱啊为主。报纸上对这些低俗的歌曲仍旧抱着批判的态度，但官方已经不再禁止，目前在南方城市广为传播，估计用不了多久就会流传至全国了。
李书兰对季建国买的这些磁带是不太满意的，她也喜欢听，却觉得不该让孩子听，不然整天念着情啊爱啊的还得了？所以她又给两人各买了一套英语教学磁带，也是港市的，特别贵，正宗的美式英语教程，还配有教科书。
“歌曲磁带只准在家听，不许带去学校，英语磁带可以带去，好好学。”
当天晚上，季椽和宋冀宁就把磁带随身听给拆了。
宋冀宁单纯为了学习，他现在看什么电子都想拆，然后了解其中的原理，可惜现在一般家庭能让他拆的东西只有电风扇和收音机两种，如果自行车也算在其中的话，宋冀宁表示他已经拆过了。
所以他们又学到了很多。
郑先家对他们的学习能力感到吃惊，私下对蓝裕田说：“如果现在的学生都有那么快的领悟力的话，我马上申请去当老师。”
蓝裕田摇摇头：“世上哪有那么多天才，能一次碰到两个已经是我们幸运了。真想现在就把他们特招进来慢慢培养，可惜……”
郑先家点头，遗憾道：“是啊，可惜……”
这两个有天份的孩子不应该只局限于一间小研究所中。
不过毕竟是季叔送的贵重礼物，宋冀宁拆得很小心，以保证自己拆完后还能将它如数装回去。
季椽没有那么大的好奇心，他只是单纯想了解一下磁带播放器的运转原理罢了。
他其实也想帮季建国的公司设计磁带播放器的，奈何他出生的时候早就流
转眼暑假到了尾声，季椽和宋冀宁辞掉研究所的打工，回到家开始赶暑假作业。
是的，他们有暑假作业。暑假作业全是上一学期的习题，抄写，作文等等，对季椽和宋冀宁来说没什么意义，他们如果要复习功课也不是这么复习的。所以就算是季椽，也忍不住在暑假准备结束时才赶作业，只当完成一项避免被唠叨的任务。
暑假作业除了比较繁多外，并没有任何难度，两人只花了三天就做完了，水平自然不能与考试时相比，但两人都无所谓。
距开学还有一周时，李书兰返回，带回了季建国送给季椽和宋冀宁两人的礼物：一台来自扶桑的随身听。
这是一款扶桑的品牌播放器，从港市那边流传过来的，采用的是磁带播放的方式，没有收音机功能。所以季建国还给他们买了十多盒港市歌星的磁带。
