陆平：“……………………”
是不是别人不花火就把别人当傻子啊！
幸亏他们一“家”三口走在队伍的最后面，要不然他们的“内讧”就要被其他家长看到了。
他们的一举一动全被安安看在了眼里。安安仰头望着他们说说笑笑（“沈雨泽你信不信我打爆你的头！”“好，平平想摸哪个头？”），羡慕地想：哥哥和沈哥哥的关系真好啊啊，不知道什么时候我也能有这么好的朋友呢？
……
打大鼓的都是五六年级最壮的男生，把大鼓背在胸口，一个个轮圆了胳臂去锤鼓面。陆平一边要忍受大鼓的咚咚咚，一边要忍受自己手里的锵锵锵，每次训练完，他的耳朵里都嗡嗡的，说话都要提高好几个八度，要不然根本听不到。
光是回忆起来，陆平就觉得头疼。
沈雨泽想笑又不能笑，安慰他：“不是有句话说，你曾经学过的、经历过的东西，即使当时看上去没有用，但是随着成长，一定会在某一天不经意的用上的。”
“是啦。”陆平白了他一眼，“等你要办红白喜事时，我免费帮你打镲。”
这次沈雨泽是真的忍不了了，直接笑出声。他们说笑的声音传到了队伍的最前排，领队的班主任提醒他们：“各位学生家长，请小声一些哦。”
参观完教学楼，他们又重新回到了操场，准备迎接今天的重头戏——亲子运动会。
因为低年级的小朋友在身体素质上和高年级相差甚大，所以学校决定一二年级被分成一组，比赛、游戏都在组内举行。
对于成年人来说，参加七八岁小朋友的游戏实在太幼稚，家长们彼此不说话，都在低头玩手机，气氛实在冷清。
不过面对这种情况，班主任老师早就做好了准备，带着大家先玩起了破冰游戏。
班主任老师：“各位家长们小朋友们，咱们现在来玩一个‘拥抱游戏’。规则很简单，当我说出口令时，你们就要抱住符合条件的人。比如我说：‘抱住穿蓝衣服的人’，大家要去拥抱穿着蓝衣服的人；当我说：‘抱住梳两个辫子的人’，大家就去拥抱梳两个辫子的人；没有抱到的，就
陆平不好意思地连连道歉，待老师转过身去，他又气又恼地重锤了沈雨泽一拳，小声骂他：“不准笑！”
这一圈刚好锤到沈雨泽的胸口正中央，沈雨泽猝不及防，当即咳嗽了几声。他蹙着眉头捂着胸口，一副很难受的模样。
陆平有些紧张：“你没事吧？”
他不会刚好打到他气管了吧？
沈雨泽敛眸看了他一眼，叹口气，幽幽道：“这么大力气，真不愧是打大镲的。”
