“
试过
。”他说，“特别想
个人
时候，什
都做不下去。”
会想飞奔去见他，想跟他打电话，想和他聊天，会回忆他跟自己说过每句话、做过每件事，会在草稿纸上写满他名字，会想冲破切藩篱，告诉他好喜欢你。
“许因……”
拒绝话已经说千百遍，方世灼不知道再该
“只是聊聊天，老师不愿意说也没关系。”他又问，“那老师，如果想他时候怎办呢？”
怎办呢？
暗恋就是场自导自演悲剧，同性之间爱，更是连向朋友倾诉机会都没有。
方世灼忽然意识到，许因很像当年自己。
或许是因为年少时感情大多相似，都是青春萌动却不能诉说美好。
他情感启蒙很晚，在中学大家都有心仪女生时候，他没有。看到同学早恋，他也无动于衷，根本没往那方面想过。
直到高二那年，那个让他初次心动人才出现。
只是让他没想到是，那竟然是个男生。
方世灼从开始慌张、恐惧，到后来暗恋、坦然，经过很长段时间心理挣扎。
也是这样性取向，让他这段感情不可能得见天日。
聊聊天吗？”
方世灼愣，显然没想到他会提这种要求，这可比讲题要难得多。
他不擅长社交，更别说主动找话题。
不过在许因面前，他只能硬着头皮装成熟：“是遇到什烦心事吗？”
许因没有否认。
但许因跟自己又不同，他会直白地表达出来爱意，炽热又真诚，让人不知道该怎拒绝。
就像现在。
方世灼不是傻子，他当然知道许因说“他”是谁。
“会做题转移注意力。”他告诉许因，“把注意力全放在学习上，就不会想其他。”
谁知许因说：“老师，你骗人。”
他经过整个高二漫长暗恋，那男生比他大级，高考之后方世灼再也没有见过他。
甚至他们从来没有认识过，没有说过句话，那男生也不知道他存在。
“有吗，老师？”
方世灼将自己从漫长回忆里拉回来，并没有承认：“现在不是想这些时候，成绩才是最重要。”
许因仿佛料到他会这说，泄口气。
只是他烦心事，可以跟任何人说，唯独不能跟方世灼说。
过会儿，他问：“老师，你高三是怎过来？”
方世灼回忆下：“跟你们现在差不多，早读，晚自习，累成山作业，考不完试。”
许因问：“那你当时也有喜欢人吗？”
方世灼正在打字手指顿住。
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