隔着小院和窗，他看起来很远很远。
黎星川愣
会儿。
他不认识这个人，不过附近两所小学都是今天春游，而对方在家穿着睡衣，大概是真
生病，没能去成。
同病相怜感油然而生，黎星川费劲地打开包装，把小鱼倒进半瓶里。
“这个送给你。”他对男孩笑笑。
小鱼装在
颗有水、有空气密封球体中，圆球上别链条，稍微挤压下就能卡进书包拉链。在包上挂条小鱼行为十分酷炫，颇受孩子们喜爱。
黎星川对着这条橙红色小鱼爱不释手，对着夕阳看又看，心情雀跃。
可他知道，旦被母亲发现，它是活不下来。
儿子隐私，对于黎淑惠而言形同虚设，他又很难把小鱼藏起来。
他想把小鱼送给别人。
都错，理所当然要接受母亲“教育”。
她那时候已经开始沉迷钻研玄学。老祖宗传下来易学文化，非但没能改变她扭曲心理，反倒给她更多巧立名目打击黎星川灵感。
学校组织春秋游，是孩子们最期待日子。
不收费，但黎星川从没去过。
因为黎淑惠会提前天打电话给班主任，抱歉地表示“儿子身体不适，春游去不”——这点人人都有、唾手可得快乐，她都不想让黎星川得到。
对方没应答，唇角平直弧度都没变。
暮色攀附琥珀色眼珠，眼底晕成淡淡金色，他像个长相精致却没有丝毫生气娃娃。
黎星川把瓶子转移到门边，确保屋主开门就能看见，抬头看眼门牌号，启程回家。
第二天放学，他故意路过这户人家，想看看小鱼有没有
明天告诉同学这件事，好好道歉，希望得到朋友理解。
黎星川捧着小鱼走好段路，在户人家门口停下脚步。
因为围栏小平台上放只剪开塑料瓶，里面有水，底下是泡发彩色海绵宝宝，大概是路过这里小孩子留下。
再往屋内看，巨大落地窗边，有个小男孩。
那男孩皮肤极白，下巴尖，穿身睡衣，安安静静站地在那里，望过来眼毫无情绪，如同抬头看见树叶那样寻常。
等他回到学校，听同学谈论昨天，只能茫然地听着，靠描述来想象群人发生趣事。
春游那天，傍晚时分，黎星川在街口碰到从游乐园回来同学。
“闪闪，你身体好点吗？”
同学人很好，惦记他是个“病患”，给他带小礼物。
那是条小鱼，迷你体型，只有小拇指指头那点大小。不知道具体品种，反正长不大。
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