今朝
辈，推行强民、智民、乐民、尊民、富民之新途。
雍朝
第
所义学，以庄学海名义落于临安坊，与废除琼华宴、科举重开国策道，推行至九州万方，将会有千千万万所学堂，走入乡野，落入民间，开民智、授诗书、晓世理。
灯之明，传万灯燃，万灯之明，明不可喻。
而今传道受业解惑之先辈虽殉道而终，承袭其遗志后来者，坚定地接过
这盏长夜里炬火。
沈玥执灯而行，看清自己要走路。
本应碌碌终身，为温饱奔波忙碌，惶惶终日，不思进取，麻木生。
若百姓人人皆识文断字，人人皆手握兵刃，人人皆家有余粮，则何以服从帝王之管束，何以为家国效命而死，何以甘愿操劳终身而困于隅？
张翰林忧心教导：“自古千年以来，历朝历代无不奉行‘外儒内法’之治，以上克下，以强克弱，以恶克善——此为帝王之术，倘若为君者善，则必遭民欺，若民智开，则天下必反！”
小沈玥当时才刚过十岁生辰不久，还是头回听闻如此吃人裹血封建教化——数千年来，天下万万民之生，皆受困于恶劣如此帝王法治，如行尸走肉般，血淋淋地填起国之柱石……如此惨无人道之治，却被后来者心照不宣地代代奉行，甚至被无数如张翰林之流，攻读圣贤诗书者亦奉若圭皋，倾心相传给下代君主，奉为下个百年国策。
小沈玥心里愤愤不平，碍于当时年纪还小，又未曾正经地读过几日书，笨嘴拙舌，说不出又气不过，当场便跳上桌子，把揪掉张翰林爱惜不已美长苒。
萧亦然靠在义学后墙上，枕着孩童们朗朗书声，瞧着沈玥映在日光下侧脸，细软发丝泛着暖融融光。
少年明朗，便该是如此模样，皎如天上月，不渝金石心。
他年幼时，娘亲为他篦发常说他头发硬，心也硬，像他父亲
雍朝以孝治天下，尊师重道乃是国之礼法，小沈玥心知自己闯祸，甩开两条小短腿，慌不择路地路逃去找他仲父，上气不接下气地来个“恶人先告状”，而后躲进萧亦然桌子底下死活不肯出来。
萧亦然问清原委，亲自带着小沈玥上门与张翰林赔礼，后以升迁为由将其调离，不再为嘉禾帝授课讲学，程门立雪三日，恭请儒法大学士庄学海出山相授。
于是那些随先东宫而葬送在萧家大火里文心之志，跨过数年风雪之后再度薪火重燃。
长夜安隐，多所饶益。
古之帝王，奉行弱民、愚民、疲民、辱民、贫民之心术。
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